PENGARUH SELF CARE EDUCATION TERHADAP KONSEP DIRI PADA PASIEN GAGAL GINJAL KRONIK

Abstract

Abstrak

Gagal ginjal kronik merupakan penyakit yang disebabkan ginjal yang tidak bisa atau mampu melaksanakan tugasnya. Pada tahun 2019 jumlah kunjungan bulan November sebanyak 146 orang, bulan Desember sebanyak 164 orang dan bulan Januari tahun 2020 sebanyak 199 orang yang mengalami gagal ginjal kronik. Hasil wawancara terhadap beberapa pasien gagal ginjal kronik sebagian besar dari pasien kurang memahami tentang perawatan diri. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh self care education terhadap konsep diri pada pasien gagal ginjal kronik di Rumah Sakit Royal Prima Medan. Penelitian ini adalah penelitian analitik deskriptif dengan one grup desain pre dan post test di mana variabel self care education dan pengaruhnya terhadap variabel konsep diri pada pasien gagal ginjal kronik diteliti secara bersamaan. Penelitian dilakukan di Rumah Sakit Umum Royal Prima Medan pada bulan mei 2020 dengan jumlah sampel sebanyak 34 pasien. Hasil penelitian menunjukkan bahwa self care education berpengaruh terhadap konsep diri pada pasien gagal ginjal kronik dengan nilai sig (2tailed)=0,000 (? = 0,05). Penelitian ini menyimpulkan bahwa self care education berpengaruh signifikan terhadap konsep diri pada pasien gagal ginjal kronik di Rumah Sakit Umum Royal Prima Medan.

Kata kunci: Self care education, konsep diri, pasien gagal ginjal kronik